Kitap dağarcığımıza yeni bir kitap daha eklendi: ‘’ yine yazı yazıyoruz ‘’ . Kitap yaratıcı yazı üzerine, yazarı Akdeniz Üniversitesi Öğretim Görevlisi Dr. Günseli Oral, yayınevi ise ağırlıklı olarak eğitim yöntemleri üzerine yayınları olan Pegem A. Kitabın altyapısı uzun ve yoğun bir akademik çalışmadan oluşsa da, teknik terimlerden uzak, oldukça yalın bir dille yazılmış, rahat ve zevkle okunan bir kitap. Kitapta sunulan yöntemler rahatça uygulanabiliyor. Her iki nedenle, her yaşa hitap edebiliyor. Bu kitap özellikle, · Yazıyla ilgilenen herkes, · Kendini daha etkin bir şekilde dışa vurmak isteyenler, · Eğitim yöneticileri, · Çocuk ve genç eğitimiyle uğraşan profesyoneller, · Terapistler, · Türkçe ve edebiyat öğretmenleri İçin faydalı olacak. Günseli Oral’ın ‘’ yaratıcı yazı ‘’ serüveni, ODTÜ’de yaptığı yüksek lisans eğitimi sırasında, yaratıcılık konusuna duyduğu ilgi ile başlamış. Çocuklarda ve yetişkinlerde yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesi üzerinde çalışmalarda bulunmuş. 1991 yılında burslu gittiği İngiliz Bristol Üniversitesinde Dr Roger Garrett ile birlikte yaratıcı düşünme ve problem çözme üzerinde çalışmış. Daha sonraki yıllarda, Edward de Bono’nun Malta Üniversitesinde düzenlediği konferans ve seminerlere katılmış, bildiri sunmuş. ODTÜ’de farklı bölümlerde eğitim gören öğrencilerin öğrenme stilleri ile yaratıcılıkları arasındaki ilişkileri inceleyen bu bildiri oldukça ilgi çekmiş. Kendi deyimiyle ‘’ Yaratıcılık alanı öylesine geniş bir alan ki, bir noktadan başladığınız zaman kendinizi bambaşka noktalarda bulabilmeniz mümkün.’’ Bu yüzden New York Üniversitesine bağlı olan CPSI (Creative Problem Solving Institute) ile iletişime geçmiş ve bu enstitünün ilk ve tek Türk üyesi olmuş. Burada yaratıcılık konusunda dünyanın en önde gelen bilim adamlarıyla tanışma ve çalışma fırsatı olmuş- Sid Parnes, Alex Osborn, Teresa Amabile gibi. .. ‘’ Ülkemizde yaratıcılık alanı henüz lüks görüldüğünden, bu alandaki çalışmalarımın çoğu yurt dışında gelişti. Ancak yaratıcılık hakkında Türkiye’de belli bir bilincin geliştirilmesi için mümkün olduğu kadar çok seminerlere ve panellere katılıyorum. ‘’ diyor Oral. Günseli Oral, bu arada, geçtiğimiz yıllarda yaratıcı yazı kavramıyla ve uygulamalarıyla ilgilenmeye başlamış. Antalya’daki bazı okullarda yaratıcı yazıyı geliştirecek projeler uygulamış. Bu projelerin amaçlarına ulaştığını düşünüyor. ‘’ yine yazı yazıyoruz’’ kitabında yer alan çocuk yazıları da bu projeden elde ettiği yazıların küçük bir bölümü ... Ardından da bu konuda Indiana Üniversitesinde bir eğitim programından geçmiş. Şu an halihazırda Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesinde yaratıcı yazı dersi veriyor. Bu ders, Türkiye’de üniversite bazında verilen ilk yaratıcı yazı dersi. Oral, bir öğretim görevlisi olarak, bu konuda aldığı eğitimin ve yaptığı çalışmaların bilimsel tarafının dışında, kendi sanatsal yönlerini de geliştirmesine yardımcı olduğunu ekliyor. Hatta birkaç öyküsü ve şiiri de var. Tabi bunlar çok profesyonelce yazılmış eserler değil, ama bir akademisyenin de sanatsal yönlerini geliştirebileceğini kanıtlıyor. ‘’ Yazı yazmanın herkes için çok ideal bir boşalma yolu olduğuna inanıyorum. Sadece kendini gerçekleştirme boyutunda değil, aynı zamanda bizi rahatsız eden duygu ve düşüncelerin en sağlıklı şekilde dışa vurumunu yaratıcı yazı ile gerçekleştirebileceğimizi düşünüyorum. Herkese bu harika deneyimi yaşamaları için kendilerine şans vermelerini öneririm. ‘’ sözleriyle okuyucuları yazı yazmaya davet ediyor.
Bu bölüm, yayınevinin tanıtım metni temel alınarak yapay zeka ile hazırlanmış bir yorumdur; kitabın doğrulanmış içerik özeti değildir. Eserin türüne göre karakter veya olay örgüsü yorumları geçerli olmayabilir.
Yine Yazı Yazıyoruz, Günseli Oral tarafından yazılmış bir rehber kitap olup, yazma becerisini geliştirmek isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir. Kitap, yazma sürecinin aşamalarını detaylı bir şekilde ele alırken, yazmanın yaratıcı bir ifade biçimi olduğunu da vurgular. Yazar, okuyucularına yazma teknikleri, stil geliştirme ve kompozisyon oluşturma gibi konularda pratik bilgiler sunar. Eğitici bir perspektifle hazırlanan bu kitap, yazma becerilerini geliştirmek isteyen tüm bireylere hitap eder. Yazarın sunduğu çeşitli örnekler ve uygulamalar, okuyucuların yazma yeteneklerini pekiştirmelerine ve geliştirilmelerine yardımcı olur. Yazım kuralları, anlatım teknikleri ve yaratıcı yazma stratejileri gibi konuların işlendiği kitap, yazma sürecinin daha keyifli ve etkili hale gelmesine katkıda bulunur. Sonuç olarak, Yine Yazı Yazıyoruz, yazma eylemine dair kapsamlı bir rehberlik sunarak okuyucuları yazmaya teşvik eder.
Yine Yazı Yazıyoruz, yazma eylemini ve yazma becerisini geliştirmeyi hedefleyen bir rehber niteliğindedir. Kitap, hem eğitimciler hem de öğrenciler için yazma süreçlerini daha verimli hale getirmek amacıyla çeşitli teknikler ve stratejiler sunar. Yazmanın sadece bir beceri değil, aynı zamanda bir ifade aracı olduğu vurgulanır. Yazar, okuyucularını yazma serüveninde cesaretlendirerek, yaratıcı düşünceyi teşvik ederken aynı zamanda akademik yazım kurallarına da dikkat çekmektedir. Eğitim alanındaki uygulamaları ile yazmanın önemi ve etkisi üzerinde durarak, bireylerin kendilerini ifade etme yeteneklerini geliştirmeyi amaçlar.
Bu kitapta belirli bir karakter analizi yapılmaktan çok, yazma eylemini gerçekleştiren bireylerin düşünce yapıları ve yazma süreçleri ön plana çıkar. Yazar, okuyucularını çeşitli yazım yöntemleri ile tanıştırırken, aynı zamanda onların yazma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için çeşitli örnekler sunar. Okuyucular, bu süreçte kendi yazım stillerini keşfederken, yazma sürecinde karşılaşabilecekleri engelleri aşmaları için pratik önerilerle donatılırlar. Bu bağlamda, karakterler yerine yazma sürecini yaşayan bireyler öne çıkar.
Yazma eylemi, bireylerin duygusal ve zihinsel durumlarını ifade etme biçimidir. Günseli Oral, Yine Yazı Yazıyoruz kitabında yazmanın sadece bir teknik değil, aynı zamanda içsel bir yolculuk olduğunu belirtmektedir. Yazma süreci, bireylerin düşüncelerini ve hislerini anlamalarına yardımcı olurken, aynı zamanda yaratıcı potansiyellerini keşfetmelerini sağlar. Yazar, okuyuculara yazarken karşılaşabilecekleri kaygı ve blokajlarla başa çıkma yollarını sunarak, yazma deneyimini daha az stresli hale getirmeyi hedefler. Yazmanın psikolojik faydaları arasında kendini ifade etme, düşünceleri organize etme ve duygusal rahatlama yer almaktadır. Bu bağlamda, yazma süreci yalnızca bir beceri geliştirme aracı değil, aynı zamanda bireyin kendini tanıma ve anlama sürecidir.
Yazma eylemi, bireyin düşünce dünyasını ve varoluşunu ifade etme biçimidir. Felsefi açıdan bakıldığında, yazma, insanın kendisiyle ve diğerleriyle olan ilişkisini derinleştirir. Günseli Oral, Yine Yazı Yazıyoruz'da yazmanın bir özgürlük ve kendini ifade etme aracı olduğunu savunur. Yazma süreci, bireyin içsel düşünceleri ile dış dünya arasında bir köprü kurarak, bireyin varoluşsal sorgulamalar yapmasına olanak tanır. Bu bağlamda, yazma, bireyin kimliğini oluşturma ve anlam arayışında önemli bir rol oynamaktadır. Yazmanın doğasında bulunan yaratıcı süreç, bireylere yalnızca bilgi aktarma değil, aynı zamanda dünyayı anlama ve yeniden yorumlama fırsatı sunar.
Yazma eylemi, tarihsel olarak insanlık tarihi kadar eski bir uygulamadır. Günseli Oral, Yine Yazı Yazıyoruz kitabında, yazmanın tarihsel gelişimini ve eğitim alanındaki önemini vurgular. Yazma becerileri, özellikle eğitim sisteminin temel taşlarından biri olarak kabul edilirken, geçmişten günümüze kadar olan süreçte yazmanın önemi artmıştır. Yazılı iletişimin yaygınlaşmasıyla birlikte, bireylerin düşüncelerini ifade etmeleri ve bilgi paylaşmaları daha da kolaylaşmıştır. Bu bağlamda, yazma teknikleri ve yöntemlerinin zaman içindeki değişimi, eğitim alanındaki gelişmelerle paralel bir seyir izlemektedir. Yazar, bu tarihsel arka planda, günümüzdeki yazma pratiklerinin köklerini anlamaya yardımcı olur.
Bu kitabın bir karakterinin sesinden cevap alabilirsin — Litopya AI o karakteri canlandırır.
Henüz gönderi yok. İlk paylaşımı sen yap.
İçerik eklemek için giriş yap.
Henüz inceleme yok. İlk yorumu sen yaz.
İçerik eklemek için giriş yap.
Henüz alıntı yok. Sen ilk alıntıyı paylaş.
İçerik eklemek için giriş yap.
Yazma sürecinde karşılaşılan engelleri aşmak için hangi stratejileri öneriyorsunuz?
Henüz video yok. İlk videoyu sen yükle.
