MA
Mahinur Ağaoğlu🌱Yeni Okur
@mahinur_agaoglu_1
Alıntı
“Çocuk kendisine saygı duyulmayan bir ortamda ise asla içini dinlemeyi istemez.”— Güvenli Bağlanma, Pedagog Adem Güneş
0 izlenme·4ay
Rehber kitaplar, okuyuculara belirli bir alanda bilgi sağlamak, beceriler kazandırmak veya kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak amacıyla yazılmış eserlerdir. Bu kitaplar, tarih boyunca farklı disiplinlerde kendine yer bulmuş, özellikle psikoloji, iş yönetimi, kişisel gelişim ve eğitim alanlarında öne çıkmıştır. Klasik örnekler arasında Dale Carnegie’nin "Arkadaşınızı Kazanın"ı, Stephen Covey’in "Etkin İnsanların 7 Alışkanlığı" ve Paulo Coelho’nun "Simyacı" gibi eserler yer alır. Bu kitaplar, okuyuculara sadece bilgi sunmakla kalmaz, aynı zamanda yaşamlarına dair derinlemesine düşünmelerini sağlayarak, onları harekete geçmeye teşvik eder. Rehber kitaplar, kendini geliştirmek isteyen, kariyerinde veya kişisel yaşamında değişiklik arayan okuyucular için vazgeçilmez bir kaynak haline gelmiştir. Bu tür eserleri okuyan kişiler genellikle yenilikçi düşünmeyi, problem çözmeyi ve kişisel hedefler belirlemeyi önemserler. Ayrıca, rehber kitaplar, okuyucuların hayatlarında karşılaştıkları zorlukları aşmalarına yardımcı olmayı amaçlar. Okuyucu profili, genç yetişkinlerden profesyonellere kadar geniş bir yelpazeyi kapsar; dolayısıyla herkesin ihtiyacına yönelik bir rehber bulması mümkündür. Bu kitaplar, yalnızca bilgi edinmekle kalmayıp, aynı zamanda ilham verici hikâyelerle doludur ve okuyucuların yaşamlarına farklı bir bakış açısı kazandırır.
“Çocuk kendisine saygı duyulmayan bir ortamda ise asla içini dinlemeyi istemez.”— Güvenli Bağlanma, Pedagog Adem Güneş
“"Dile getirilmeyen duygular asla kaybolmaz; onlar diri diri gömülürler, ta ki çok daha zararlı bir biçimde yeniden ortaya çıkıncaya dek bekler dururlar içimizde."”— Bunları Kimseye Anlatamamıştım, Alişan Kapaklıkaya
““Yaşamak benim için karanlık bir tüneldi.Tünelin ucunda beni aydınlığa çıkaracak bir tek ışık görünüyordu:OKUMAK.””— Bunları Kimseye Anlatamamıştım, Alişan Kapaklıkaya (s. 22)
““Finlandiya’da her okul ve her öğretmen kendi müfredatını kendi hazırlıyor. Çünkü onlar, öğretmenlere, yani insana güveniyor. Biz ise insanları kontrol etmek istiyoruz.Onları serbest bırakırsak, çalışmaz ve işten kayta…”— Eğitimde Finlandiya Modeli, Pasi Sahlberg (s. 14)
““..aynı şeyi tekrar tekrar yapıp her defasında farklı bir sonuç beklemenin anlamı yok.””— Eğitimde Finlandiya Modeli, Pasi Sahlberg (s. 38)
“~ [object Object] . [object Object] . ~”— İdealist Öğretmen, Grigory Petrov
“Bir çocuğun basına gelebilecek en büyük kayıp, davranışlarını yönetme becerisini kaybetmesidir”— Mahremiyet Eğitimi, Pedagog Adem Güneş (s. 20)
“İlköğretimden yükseköğretime, eğitim zirve yaptı. İnsanlar daha fazla eğitim aldıkları halde daha az akıl yürütüyor, daha az muhakeme ediyor ve daha az fikir üretiyor. En iyi olasılıkla zekaları gelişti ama akıl yürütme…”— İtaatsizlik Üzerine, Erich Fromm (s. 48)
“İç düzeni olmayan çocukların dış düzeni oturtması oldukça zordur.”— Mahremiyet Eğitimi, Pedagog Adem Güneş
“İnsanlarla münasebetin ateşle münasebetin gibi olsun. Çok uzaklaşma donarsın; çok yaklaşma yanarsın... [object Object] *”— İletişim Donanımları, Doğan Cüceloğlu
““Sevmek eylem gerektirir.””— Özsevgi İnsanın Kendi Olma Yolculuğu, Nurdoğan Arkış
“Tokat atılan bir çocuk... Kolundan tutulup dışarı fırlatılan bir çocuk... Sinirlenildiğinde tekme atılan bir çocuk... Uğradığı fiziksel şiddetin acısı ile değil, aşağılanmışlığın acısı ile ağlar...”— 0-6 Yaş Dönemi Çocuk Eğitiminde 100 Temel Kural, Pedagog Adem Güneş (s. 185)
“herkes kandırılmamak için başkalarını kandırmaya çalışıyordu..”— İdealist Öğretmen, Grigory Petrov
“Milletin kafasındaki karanlığı yırtmak için deniz feneri kadar ışık saçan fenerler lazımdır. İşte ben bu kararımla ülkemde böyle büyük bir irfan meşalesi olmak istiyorum. <3”— İdealist Öğretmen, Grigory Petrov
“Hayat bağlanmalardan ibarettir. Önce anneye, sonra babaya, aileye.. Ardından "yaşama" ve "yaşamaya" bağlanma.. Yaşama sevincini kaybetmiş kişiler bağlanamayanlardır. Birçok psikolojik sorunun kökeninde bağlanamamak ya da…”— Güvenli Bağlanma, Pedagog Adem Güneş
“Güven öyle bir iksirdir ki, girdiği ruha umut verir, tebessüm ettirir, onu hayata bağlar...”— Güvenli Bağlanma, Pedagog Adem Güneş (s. 181)
“Her şeyden önce, çocuğunuzun duygularını onaylayın. Bu, çocuğunuz küçük de olsa, büyük de olsa(hatta bir yetişkin için bile) geçerlidir.”— Bütün-Beyinli Çocuk, Tina Payne Bryson (s. 241)
“Refah içindeyiz ama rahatımız yok, daha zenginiz ama daha az özgürüz! Daha çok atom silahımız var ama daha savunmasızız, daha eğitimliyiz ama eleştirel yargımız ve hükmümüz daha az!”— İtaatsizlik Üzerine, Erich Fromm (s. 42)
“(...) "Sonra o ağaçları kestiler. Sanki benim bir parçamı kesmişlerdi."”— Doğadaki Son Çocuk (Ciltli), Richard Louv (s. 17)
“Çocuklar anne-babanın yankısıdır. Ebeveynler çocuklarına nasıl seslenirse çocuklar da onlara aynı karşılığı verirler.”— Çocuk Eğitiminde Doğru Bilinen Yanlışlar, Pedagog Adem Güneş