Kitabı okuyanlar, genellikle matematik sorularını en zorlayıcı bulmaktadır. Bunun nedeni, matematikte soyut kavramların yoğun şekilde yer alması ve öğrencilerin bu kavramları somutlaştırma konusunda zorlanmalarıdır. Ayrıca, matematik sorularının genellikle problem çözme becerisi gerektirmesi, öğrencilerin düşünme süreçlerini daha karmaşık hale getirir. Bununla birlikte, fen bilgisi soruları da bazı öğrenciler için zorlayıcı olabilir; çünkü fen bilgisi, kavramsal anlayış ve deneysel bilgiye dayanır. Bu bağlamda, öğrencilerin kişisel deneyimleri ve çalışma alışkanlıkları soruların zorluk derecelerini algılamalarında önemli bir rol oynar.