Bireyler, eğitim sisteminin çürümüşlüğüne karşı eleştirel bir bakış açısı geliştirmeli ve sorgulayıcı bir zihinle hareket etmelidir. Bu, sadece bilgi edinmekle kalmayıp, aynı zamanda bu bilgiyi sorgulamak ve bireysel haysiyetlerini korumak adına aktif bir tutum sergilemek anlamına gelir. Eğitimdeki dönüşümde yer almak, bireylerin kendi kimliklerini bulmalarına ve toplumsal normlara karşı durmalarına olanak tanır. Bu süreç, bireylerin hem psikolojik hem de etik olarak güçlenmelerini sağlayacaktır.