Günümüz eğitim sistemlerinde etik ilkelerin uygulanabilirliği, öğretmenlerin ve yöneticilerin bu değerlere ne ölçüde bağlı olduklarıyla doğrudan ilişkilidir. Haynes, eğitimde etik anlayışının, bireylerin karakter gelişimi için kritik olduğunu vurgular. Ancak, eğitim ortamlarının çoğu, standartlara ve müfredata odaklanırken, etik değerlerin öğretimi yeterince öncelikli olmayabilir. Etik ilkelerin uygulanabilmesi için eğitimcilerin bu konudaki farkındalığı artırılmalı ve öğretim yöntemleri etik değerleri içerecek şekilde yeniden düzenlenmelidir. Bu bağlamda, Haynes'in önerileri, eğitimcilerin etik bir yaklaşım benimsemesi için gerekli olan stratejileri sunar.